Jelenlegi hely

Kezdődik a nyolcadikosok pályaorientációs vizsgálata

Idén a nyolcadik évfolyamos tanulónak kötelező országos pályaorientációs mérést (OPM) 2025. szeptember 17. és október 9. között lesz.

Előreláthatólag mintegy 2400 intézmény több, mint 3400 nyolcadik évfolyamos osztályából mintegy 60 000 tanuló vesz részt a vizsgálatban.

A középiskolaválasztás időszakában kiemelten fontos, hogy az általános iskolás végzős tanulók képet alkossanak személyiségükről.

Használni tudják erősségeiket, alapvető kompetenciáikat, és megismerjék érdeklődési körüket, a hozzájuk közel álló szakmai ágazati irányokat. Ebben támogatja őket az OPM, amelyet hatodik alkalommal rendeznek meg.

A mérés célja egyrészt a tanulók közvetlen tájékoztatása, másrészt az érintett szülők és pedagógusok figyelmének felhívása a pályaorientáció fontosságára és a sikeres pályaválasztást támogató eszközökre, módszerekre.

Az Oktatási Hivatalban (OH) kifejlesztett online mérőeszköz alapja egy önbevalláson alapuló kérdéssor, amelynek kitöltését követően a tanuló – válaszai alapján – visszajelzést kap érdeklődési irányáról, általa erősnek tartott képességeiről, további kompetenciáiról, illetve az ezekhez illeszkedő továbbtanulási irányokról.

Az eredményeket csak a tanuló láthatja, ám érdemes megosztania szüleivel, hozzáértő felnőttekkel, akik további tanácsokkal segíthetik a megfelelő pálya, iskola és továbbtanulási irány kiválasztását. A felületen az így ajánlható ágazatok ismertetői, valamint az azokat oktató középfokú iskolák listája is elérhető.

Az OPM tanácsadás-jellegű vizsgálat (mérés), amely nem kész megoldásokat nyújt, hanem pályaorientációs ajánlásokat fogalmaz meg, segítve a pályaválasztáshoz szükséges kompetenciák feltérképezését, értékelését.

A 7–8-os és a 10–12-es, továbbtanulás előtt álló tanulókra is gondoltak

Az OH másik fejlesztése, a Pályaorientációs Mérő- és Támogatóeszköz azaz a POM. Ez egy önismeretre alapozó, az MTMI-készségeket és -kompetenciákat is vizsgáló online, bárki által bármikor kitölthető teszteket tartalmazó weboldal. Az eszköz a pályaválasztásban különösen érintett két korosztálynak kiemelten is hasznos: tájékoztat a különböző szakmákról és képzésekről, továbbá az érdeklődő tanulót a lakóhelyéhez közelebbi, a továbbtanulást biztosító intézmények feltüntetésével is segíti.

ADL - Debrecenimami

Forrás

Neked ajánljuk!

Ne dobd ki, varázsold újjá! – 3 régi ruhadarab, 9 új lehetőség

Ne dobd ki, varázsold újjá! – 3 régi ruhadarab, 9 új lehetőség

Biztosan neked is van a szekrényedben olyan ruhadarab, amit valaha nagyon szerettél, csak valamiért már nem veszed fel. Ilyenkor érdemes elővenni a varrógépet.
Nem kell fejlesztőjáték! – 20 hétköznapi tárgy, amivel játék közben fejlődik a gyerek

Nem kell fejlesztőjáték! – 20 hétköznapi tárgy, amivel játék közben fejlődik a gyerek

Ruhacsipesz, zokni, műanyag pohár, kartondoboz vagy éppen egy fakanál. Első ránézésre egyik sem fejlesztőjáték. Egy kis fantáziával azonban remek játékeszköz lehet belőlük – ráadásul szinte biztos, hogy már most is ott lapulnak valahol a lakásban.
Őszi színek, új ötletek – és egy kis meglepetés!

Őszi színek, új ötletek – és egy kis meglepetés!

Itt az ősz. Reggelente már érezni, hogy lehűlt a levegő, előkerülnek a könnyű kabátok, a kardigánok, sálak, és lassan mi is elkezdünk más szemmel nézni a szekrényünkben lévő ruhákra.
A varrás többet ad, mint gondolnád

A varrás többet ad, mint gondolnád

A legtöbben úgy gondolnak a varrásra, mint egy hasznos hobbira. Egy olyan tevékenységre, amellyel ruhát javíthatunk, függönyt varrhatunk vagy kreatív ötleteket valósíthatunk meg.
Ugrás az oldal tetejére